脚下生辉“足”够精彩

         ——足球游戏案例分享

游戏是幼儿学习与发展的重要方式，为进一步助力教师专业成长，引导教师总结、反思、梳理游戏实践成果，提高组织观察、解读幼儿自主游戏的专业能力，推进幼儿自主游戏的有效开展，近日，姜堰区城西实验幼儿园开展了足球游戏案例分享活动。

老师们都是探索者，行走在孩子的世界里,观察孩子的游戏、聆听孩子的世界、研究孩子的学习，在探究游戏的路上和孩子们一起成长。周老师和张老师立足幼儿真实的游戏活动，选取典型的游戏案例，运用图片、视频进行记录，PPT展示，文字解读等形式，分析幼儿的游戏过程，围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿游戏的支持、引导，体现幼儿游戏的自主性、有效性。

学习是一种收获，分享是一种乐趣。 精彩分享之后，大家进行研讨。老师们集思广益，各抒己见，记录自己的感悟、思考与困惑。在思维碰撞中大家的专业能力得到了提升，集体教研的作用得以有效化和最大化。

活动最后张老师对分享的案例进行整体点评。他指出，教师在自主游戏的过程中，要通过不断地理解、观察、记录、分析，更加明确幼儿自主游戏的价值和意义，更好地解读幼儿在游戏和生活中的表现及这些活动蕴含的教育契机。同时，希望老师学习孩子们的好奇精神、探究精神和自主发展精神，激发内生动力，思考自身的专业发展规划，提高专业性，向阳而生自主发展，收获职业幸福感。