阶段小结一
通过对一系列文献的研究,我们了解到绘本的类型可以从主题和形式两个方面进行分类。从主题上分为故事类绘本、科普类绘本、绘画类绘本和无字绘本四大类。然后从形式上可以从绘本的软硬程度、字体的大小、绘本的颜色以及绘本的装帧形式来进行分类。
根据以上分类原则,我们抽样选取来一些书籍,并将其投放到三个年龄段的三个试点班级里。
3-6岁儿童对绘本阅读选择偏好的研究
年龄段:小班
序号 | 绘本名称、作者、出版社 | 内容提要 | 价值提要 | 领域相关 | 主题匹配 |
1 | 《落叶跳舞》 伊东宽 二十一世纪出版社
| 沙沙沙,起风了,在冬日寂静的树林里,一群落叶在快乐地跳舞……用实物剪贴的落叶形态各异,表情丰富,像魅惑的精灵,带出作者心中丰盈的诗意。 | 作者巧妙利用不同颜色和形状的落叶,出人意料的丰富画面、百看不厌的造型,使孩子还可以学着创作一本属于自己的《落叶跳舞》。 | 艺术 | 《冬天到》 |
2 | 《我的小鞋子》 柴田爱子 连环画出版社 | 妈妈给我买了一双新鞋子。那是我一直想要的、带有花朵图案的小鞋子。我想一直、一直穿着小鞋子,和它在一起,一起去幼儿园,一起玩耍……可是,我很想穿着小鞋子尽情玩耍,却又不想把心爱的小鞋子弄脏。怎么办呢? | 无论是多么喜欢的东西,从单纯地喜欢,到把它真正变成自己的东西,对孩子来说是需要一些时间的吧。这双小鞋子,穿在脚上能让自己感到真正的快乐的时候,它才真得变成了“我的小鞋子”吧!一本让孩子感觉深有体会的书,教孩子领悟生活中的小道理。 | 语言 | 《我喜欢》 |
3 | 《抱抱》 | 小猩猩BOBO一路上看到相亲相爱的各种动物,大家热切地抱在一起,表达对彼此无尽浓烈的爱。只有小猩猩,一路上与妈妈走失了,妈妈在哪里,好希望有人抱抱他哦!好心的大象妈妈背起了他四处寻找妈妈,找着找着,树上传来了小黑猩猩熟悉的“宝宝”声,是妈妈的叫声!小黑猩猩大叫着“妈妈”,向妈妈扑去,黑猩猩母子闭着的双眼和幸福的神情温柔着每一颗心。
| 这是一本几近无字的图画书。它是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事,它感动了无数的孩子,也感动了他们的父母亲。
| 语言 | 《亲亲热热一家人》 |
4 | 《小蓝和小黄》 (美)李奥尼 明天出版社 | 小蓝和小黄是一对好朋友,一起游戏,一起上课。 一天,小蓝趁妈妈出门的时候,溜出去找小黄。从家里找到外面,找了许久,才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起,越抱越紧,结果融合在一起变成了“绿”。
| 主要讲述了小蓝和小黄是一对好朋友,一起游戏,一起上课。然后小蓝和小黄融合在一起变成了“绿”的故事。此书曾获《纽约时报》年度最佳图画书。 | 艺术 | 《图形宝宝》 |
5 | 《我爱幼儿园》 布洛克 北京科学技术出版社
| 《我爱幼儿园》中,莱昂也遇到了这样的困扰:入园那天,他起不来床、觉得幼儿园“真恐怖”,认为自己就要被卖掉,上完第一天就再也不想去了……后来,他爱上了幼儿园,因为那里有他的老师和朋友,虽然他一开始不懂“开学”和“上学”的区别,后来也没理解什么是老师说的“社交生活”,但是他学会了运动、分享、照顾自己和许许多多的事情…… | 《我爱幼儿园》是一本适合低幼的国内原创少儿彩色绘本。这本故事书,看似简单,有大篇幅的绘画,字数相对比较少,体现出一种简洁明快的美感,是一本能让孩子们迅速产生共鸣和认同感的图画书。 本书讲述了小猪初上幼儿园的故事。 本书画面精彩温馨甜美,语言表达富于节奏韵律,且有孩子喜爱的生动形象,符合孩子认知和理解。作者就是用这样一个邻家小孩子般的故事,来唤起同龄孩子们的心理共鸣,抚慰他们焦虑的内心,释放他们对幼儿园的抵触情绪。 | 社会 | 《我喜欢》 |
6 | 《幼儿园的一天》 瑟努斯 北京科学技术出版社 | 蜗牛宝宝拖拖拉拉,穿山甲宝宝不爱吃菠菜,萤火虫宝宝从来不肯睡午觉,鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪,因为它好想妈妈! 习性各异的动物宝宝们虽然状况百出,但是最终,它们在一起学习字母、形状和颜色,一起做手工、搭积木、练舞蹈、听老师讲故事,学会了结交新朋友,慢慢融入了新的环境中。 | 充满童趣的幼儿园入学准备绘本,让动物宝宝们的幽默演绎帮助孩子们轻松了解幼儿园和幼儿园的生活。 | 社会 | 《我喜欢》 |
7 | 《谁藏起来了》 大西悟 二十一世纪出版社
| 孩子们喜欢的十八种动物陆续登场,它们都瞪大着眼睛看着读者们。每次翻页都让孩子们来猜谁藏起来了,谁哭了,谁转过身去了?......巧妙的艺术构思和精致的手工剪贴,让动物们轮流躲藏、变换姿势。 | 通过快乐的游戏,让孩子们不仅认识了可爱的动物,并且在一次次的猜谜中不断发展他们的观察能力、记忆能力,对不同动物的特征也有了更多更深入的理解。 | 社会 | 《我喜欢》 |
8 | 《小金鱼逃走了》 五味太郎 新星出版社 | 哎呀,小金鱼从鱼缸里逃走了!逃到哪儿去了?窗帘上、花丛中、糖果罐子里、水果盘里……哪里有它的影子?接下来,这个调皮的小家伙竟然还在镜子上玩起了“分身术”,变成了三条一模一样的小金鱼,到底哪个才是真正的小金鱼?最后,它还跳进了有好多金鱼的大池塘里,哪只金鱼才是我们要找的呢?请小朋友们翻开这本书,用自己的好眼力把它找出来吧! | 它的画面简单有趣,处处再现了幼儿生活中最为熟悉的场景。它的情节生动奇特,借用小金鱼的形象栩栩如生地刻画出了一个孩子游戏时俏皮的模样。它的情感丰富真挚,非常巧妙的凸显了人们渴望拥有朋友而不断寻觅过程中的复杂心情。体味到这本绘本独特的魅力。 | 社会 | 《我喜欢》 |
9 | 《月亮的味道》 格雷涅茨 21世纪出版社 | 月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。 | 这是一本真正充满了童趣的书。夜的故事总是充满魅力的,以夜色做背景,凹凸不平的画布、浮雕式的涂层,让人忍不住想上去触摸一把。厚重的色调,给人以心理上的依托。 动物的每一次叠加,并不是简简单单的重现。每个动物,每一次变化都用不同的方向、不同的角度在释放着他们的力量,一起向上支撑着。 最后的结局来得突兀而谐趣,充盈着童稚童真的趣味。 | 社会 | 《图形宝宝》 |
10 | 《爱是一捧浓浓的蜂蜜》 贾尔斯·安德列亚 湖北少年儿童出版社 | 这是一本关于爱的绘本。透过充满爱的旋律的诗意文字,小小熊发现:原来爱无处不在、无时不在。不论是在父母身边,还是和朋友们玩耍,他都能感受到甜甜的被爱的感觉,就像他最爱吃的蜂蜜一样。爱是什么感觉呢?像充满气一样,让你可以从床上跳下来;或者,就像风吹动窗帘、拂动你脑袋的感觉;哦,好像又有点像被妈妈拥抱时那种柔柔暖暖的感觉呢…… | 爱是可以感受的:就像一骨碌从床上爬起来,在地板上快乐地翻着筋斗…… | 语言 | 《我喜欢》 |
11 | 《我妈妈》 安东尼·布朗 河北教育出版社 | 这是我妈妈,她真的很棒!我妈妈是个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。 她不但是个神奇的画家,还是全世界最强壮的女人! | 它以有趣的内容,生动的画面,简单纯朴的语言,精心设计的排比句式,急尽夸张的超现实主义手法,用孩子的口吻和眼光描绘了一位既强壮又温柔,孩子心中最完美的妈妈形象。
| 社会 | 《亲亲热热一家人》 |
12 | 《小猫头鹰》 【爱尔兰】马丁·韦德尔 文 明天出版社
| 从前,有三只猫头鹰宝宝:
| 在故事中有三只小猫头鹰,秀秀、皮皮和比比,从他们的对话中我们可以看出他们是分别处于三个年龄层次,其中秀秀最大,皮皮次之,比比最小。这三只小猫头鹰象征了三个年龄层次的幼儿,它们三个的语言和思想与三个年龄层次的幼儿的思维相对应。
| 社会 | 《我上幼儿园了》 |
13 | 如果第一眼你没看出来 美] 露丝布朗 河北少年儿童出版社 | 故事的主角是从小小毛毛虫开始的,它可不是一只甘于好好吃叶子的毛毛虫,它想要去吃点儿心想玩意儿。故事便从它一路遇到经历所展开了,一路上它遇到了各种各样第一眼看上去美味可口的食物,可是,当它被提醒再看一眼的时候,才发现那些“好吃的东西”其实完全不是那么回事儿! | 如果第一眼你没看出来……那就再看一眼!每一页都会让你有惊喜!吸引幼儿继续看下去的兴趣。 | 语言 | 《我上幼儿园了》 |
14 | 月亮的秘密 [法]弗洛伦斯 江苏凤凰少年儿童出版社 | 一本关于月亮的形状变化的图画书,充满了童趣,也带有法式的浪漫。翻开书,一定会被图书的独特阅读方式吸引,错落不齐的每一页,翻开就会有新的发现,就像是独自探险一样,惊奇和美景源源不断地涌了出来! | 书中从开篇直至结束贯穿始终的蔚蓝色,非但让人觉得不单调,反而增添了一种神秘感,让人们随着图画的不断变化,继续探寻下去,探寻月亮上的秘密。 | 语言 | 《图形宝宝》 |
21 |
年龄段:中班
序号 | 绘本名称、作者、出版社 | 内容提要 | 价值提要 | 领域相关 | 主题匹配 |
1 | 《这是什么队列》 大村知子 连环画出版社 | 哇!队伍好长,小青蛙是第50号。从后往前,好多动物在排队,个头也越来越大。狸猫和狐狸怎么跳得那么高?绵羊为什么不肯往前走?斑马为什么吓得哆哆嗦嗦……等得真着急,前面到底是什么呢…… | 这是一本内容丰富的绘本,让孩子通过阅读绘本,解锁动物世界。 | 数学 | 《可爱的动物》 |
2 | 《我的大喊大叫的一天》 瑞贝卡 帕特森 新世纪出版社 | 小女孩贝拉度过了糟糕的一天——她几乎事事不顺心,唯一能做的就是大喊大叫。幸好,糟糕的日子不会一直持续下去…… 因为无论发生什么事,妈妈的拥抱仍是那么温暖,妈妈的爱仍在身边。这一天,贝拉还学会了一个魔法口诀——“对不起”。 | 在孩子的世界里,再微不足道的事情,一旦冲塌了脆弱的心理边界就会产生情绪波动。情绪没有对错之分,我们要以健康的方式体验它、表达它。 | 社会 | 《我长大了》 |
3 | 《长大以后做什么》 竂美千子 南海出版公司 | 蒲公英,蒲公英,长大以后做什么? 我呀,我要做一只大狮子! 金色的鬣毛又浓又密,一只威武又善良的大狮子。
| 简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家眼前,让孩子自由发挥想象力,大声喊出自己不平凡的心愿。 | 语言 | 《我长大了》 |
4 | 《蚂蚁和西瓜》 田村茂 二十一世纪出版社 | 在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了一半西瓜,西瓜的瓜瓤红红的,瓜籽黑黑的,西瓜皮绿绿的,看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来,有一只蚂蚁他太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来,还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头。 | 蚂蚁是一种可爱的小动物,也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣,这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天,聪明和团结合作的精神而感染。 | 社会 | 《可爱的动物》 |
5 | 《爸爸,我要月亮》 明天出版社 艾瑞-卡尔 | 小茉莉很想和月亮一起玩,但她摘不到月亮,便拜托爸爸把月亮摘下来,于是,爸爸拿了一把好长好长的梯子,架在一座好高好高的山上,努力地向上爬呀爬,但是月亮太大拿不下来,爸爸只好等到月亮变成下弦月,才把月亮带回给小茉莉玩……这是有关爱与梦想的故事,上下打开的多种折页变化,让孩子惊奇感受空间延伸的巧妙创意。孩子从故事情节中,不仅可以了解长短、高矮、大小等概念与形容词,还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。 …… | 这是有关爱和梦想的故事,上下打开的多种折页的变化,让孩子感受到空间延伸的奇妙创意;从这个简单的故事情节中,他们能了解长短,高矮,大小等概念和形容词,还能从中观察到月亮阴晴圆缺的自然现象。 | 数学 | 《我长大了》 |
6 | 《猜猜我有多爱你》 山姆·麦克布雷尼 少年儿童出版社出版 | 小兔子要上床睡觉了,他紧紧抓住大兔子长长的耳朵。他要大兔子认认真真地听他说。 | 一个最简单的故事,却表达了人类最复杂,也是最伟大的情感。小兔子认真地向大兔子表达“我爱你”,并用各种身体动作和看得见的静物表达自己对大兔子的爱。但不管怎么比,永远也比不过大兔子来得多,来得高,来得远。 | 语言、社会 | 《我长大了》 |
7 | 《是谁嗯嗯在我头上》 霍尔茨瓦特、埃布鲁赫 河北教育出版社 | 故事透过一只倒霉的小鼹鼠,寻找到底是哪个坏蛋"嗯嗯"在他头上的过程,轻松愉快地让我们了解:原来每一种动物的排泄物形状都不同,什么样的动物就"大"什么样的"便",我们也从书中得到更深一层的认识。而最后小鼹鼠到底能不能找到那个"嗯嗯"在他头上的坏蛋呢?专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔 | 本书透过幽默有趣的故事情节,带领孩子认识各种动物的大小便,满足其好奇心,帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。书后特别增辟"亲子共读"单元,针对每一种动物的吃、喝、拉、撒做了详细的介绍,让孩子能进一步了解动物的食性、消化功能或排泄方式,是一本趣味性及知识性兼具的图画书。 | 语言、社会 | 《可爱的动物》 |
8 | 《蚯蚓日记》 朵琳·克罗宁 少年儿童出版社 | 一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。故事中小蚯蚓就是我们身边的一个小男孩他在不断记录和发现身边的故事...... | 这是一本很有趣的图画书,以日记方式,写出了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界, 记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。同时也在幽默地传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。 | 语言、社会 | 《可爱的动物》 |
9 | 《大脚丫跳芭蕾》 埃米·扬 河北教育出版社 | 《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她也很喜欢餐厅的老板和客人,可是,她还是常常怀念跳舞。有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,贝琳达终于又回到了舞台,开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐,因为她可以一直跳舞,跳舞。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了…… | 整本书的画面构成简洁有力,例如贝琳达放弃跳舞,到餐厅找工作的那个跨页,我们看到贝琳达身后是挂起来的芭蕾舞衣和舞鞋,前方就是费莱迪餐厅,窗子上贴着征人启事和即将登场的室内乐团海报,费莱迪先生也出现在玻璃窗后,这个跨页除了清楚传达文字内容外,还暗示即将发生的事情。除了精彩的文字和图画外,埃米·扬灵活地利用小图与大图的配置,描绘事件的进行与连续的动作,而画面的安排和故事的起承转合密切配合,也是这本图画书流畅引人之处啊!
| 艺术 | 我长大了 |
10 | 《大嘴巴青蛙》 弗朗西娜·维达尔 北京科学技术出版社 | 从前有一只爱吃苍蝇的大嘴巴青蛙,它生活在一个深深的水潭里,一朵高高的睡莲是它的跳台。可是,一天到晚都吃苍蝇, | 第一次翻开时,这是一本需要家长为孩子高声诵读的亲子幽默绘本。如果没有家长绘声绘色的模仿,孩子们如何体会大嘴巴青蛙大大咧咧一贯张扬的个性,和危险临近时为免暴露身份抿嘴佯装的急智?第二次翻开时,这是一本需要孩子们静下心来仔细翻阅的科学绘本。如果没有敏锐的观察力,如何发现长颈鹿原来不是形单影只,羚羊在老虎的追捕下多么惊慌失措;如果缺乏丰富的想象力,如何理解原 来“带子”不是带子,“森林”不是森林,“高山”不是高山,“下雨”跟巨嘴鸟到底有什么关系? | 社会 | 《可爱的动物》 |
11 | 《爷爷一定有办法》 菲比·吉尔曼 (Phoebe Gilman) 明天出版社
| 一个充满智慧、爱孙子的老爷爷,他用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣。 | 故事《爷爷一定有办法》通过爷爷为孙子不断改衣服的寻常小事,折射出看似平淡的家庭生活中的脉脉温情。故事书的画面细腻,会使孩子在一遍遍的阅读中不断有所发现,更会使孩子们在一次次惊奇的发现中体会家的温暖。
| 语言 | 《亲亲热热一家人》 |
12 | 《小鼹鼠嘉宝》 (德)穆尔舍茨 河北教育出版社 | 小鼹鼠嘉宝本来在一片草地下生活得无忧无虑。白天他努力工作,到了晚上,他就会爬出洞口,享受着四周的宁静。 虽然他挖出来的土会被这片草地的主人踩平,但 这有什么关系,重新挖就可以啦!直到一天,小嘉宝从来没见过的怪物打破了他平静的生活…… 是的,小鼹鼠被不断扩张的城市,被挖土机赶出了自己那片田园诗一 般的草地,开始了一段寻找新家的危险旅程……爸爸是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……” | 大自然的美好被人类一再破坏, 这个世界上有众多的动物植物,与人类应该是息息相关的,希望更多的环保意识在人们心中发芽和树立,从我们做起,再培养我们的孩子们。
| 语言 | 《可爱的动物》 |
13 | 《我爸爸》 [英]安东尼·布朗 河北教育出版社 | 这些都是孩子们心中的爸爸,对“我爸爸”产生感同身受的情感,树立起孩童时期爸爸在我们心目中的高大形象,那是孩子对父母的极端的尊重和崇拜。随着年龄的增长,“我爸爸”的形象越来越趋向于一个非常平凡的人,可是爸爸对我的爱却从来没有减少过。 | 讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜。 通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样。 | 社会 | 《亲亲热热一家人》 |
14 | 《蚯蚓日记》 图/[美]哈利·布里斯 文/[美]朵琳·克罗宁 明天出版社 | 一个小小的蚯蚓的故事,赫然开始于一个地球!地球是那么大,蚯蚓是那么小,但它们却是息息相关的。小小的蚯蚓的日记,就是从地球开始的。 接下来,每一篇蚯蚓的日记,都精彩到我无法用语言来描绘它。作者的想象力之独特、观察力之细腻、情节之生动、细节之丰富,足以让我们惊叹,而试图去分析它这种精彩,似乎都已经是多余的了。 | 这些内容只是点到为止,它给你留下一个巨大的想象空间,这对幼儿读者来说,是多么好的机会啊,你去帮你的孩子展开想象吧。比如:“我被蜜蜂螫了”,它可以让你的孩子自己编一篇蚯蚓没有写到的日记。——当然,还有更多。本书能导引你和你的孩子一起进入趣味的、形象的、艺术的想象空间。 | 科学 | 《可爱的动物》 |
15 |
年龄段:大班
序号 | 绘本名称、作者、出版社 | 内容提要 | 价值提要 | 领域相关 | 主题匹配 |
1 | 《小熊布鲁诺的冬天》 古妮拉 英格芙兹 少年儿童出版社 | 夏天种下的向日葵和南瓜,到了秋天葵花子成熟可以采摘了,南瓜长得滚圆巨大。四季的故事似乎可以永远这么延续下去,无止无境。现在是冬天,雪是白色的,地面是柔软的。小熊布鲁诺和小狗梅西给小鸟喂食物,并在苹果树下的雪地上,... | 古妮拉以铅笔墨线勾勒出物品的形状轮廓,并赋予淡淡的透明色彩,有时对描绘对象事无巨细,有时山雨欲来似的大刀阔斧,踏实而质朴,特别是绘本前后图文并茂的环衬,就是故事主人公小熊的四季生活笔记。
| 语言 | 《拥抱冬天》 |
2 | 《地球探险》 松冈达英 二十一世纪出版社 | 地震啦,地震啦,小男孩和小动物们一起掉进了鼹鼠博士的地下研究所,开始了一场趣味的地球之旅。 | 这本书深入浅出地讲述了地球的活动和地震的原理,也让孩子么了解更多关于地震的专业术语:震级、裂度以及地震的原因地震的种类、地震会带来的利弊。 | 健康、科学 | 《我们是自信的中国人》 |
3 | 《有些时候,我特别喜欢爸爸》 [法阿诺 · ]阿梅哈 明天出版社 | 书中的每一页都以不同的动物形象来描绘父子相处的情景:兔子爸爸和孩子一起种菜,鸵鸟爸爸给孩子弹吉他听,蚂蚁爸爸给孩子买棉花糖吃…… | 爸爸给孩子的不仅是温暖的依靠,还有更多的幽默、自由和勇气。这是一本让孩子更爱爸爸、让爸爸充满自豪、让父子互动更进一步的书!有趣的是,诙谐的动物形象、丰富的画面细节,更增添了阅读的趣味。
| 语言 | 《动植物王国》 |
4 | 《十二生肖传说》 [澳]加布里尔 · 王 湖北少年儿童出版社 | 据说当年玉帝举办了一场动物渡河大赛,只要进入前12名的动物就可以得到一份特殊的奖励,那就是用自己的名字来命名一年。在这个巨大诱惑下,许多动物加入了这场比赛… | 中国传统文化中的十二生肖从哪里得来?本册绘本以一种特殊的方式为孩子们解答了这个问题。 | 社会 | 《动植物王国》 |
5 | 《好大一个喷嚏》 德德布·勒克 北京联合出版公司出版社 | 有个男孩,他喷嚏打得太厉害,把自己的名字都忘记了。他又打了个喷嚏,这回他不但忘记了自己在哪里,忘记了他的妈妈是谁,还把一大堆其他重要的事情都忘记了。不久,他打喷嚏把整整一年学到的东西都打掉了。阿——嚏——拼写、数学,甚至连美国总统都从他的鼻子飞出去了。情况变得越来越糟糕了…… | 好大一个喷嚏》讲的是一个脑洞大开的故事。当众打喷嚏,对于大人来说可能是一个尴尬的时刻,可是对于孩子来说,却是相当好玩儿的经历。不同年龄、不同兴趣的读者会从这本书里读出不同的趣味。看看这本书里每一页喷嚏的细节(美国总统、各种各样的恐龙……),实在是很好玩呢!
| 健康 | 《我们是自信的中国人》 |
6 | 《分享并不总是很容易》 重庆出版社 萨莉.安妮.嘉兰 | 小兔邦妮的表弟要来家里玩,妈妈叮嘱她,要和表弟一起分享。结果,表弟抢了邦妮心爱的玩具,把她的床当成蹦床,还打碎了她的盘子,两个人在一起,又拉又拽,又推又摇,邦妮气鼓鼓,怒冲冲。直到表弟临走时,给了她一个大大的拥抱,于是,所有的怨气都烟消云散了! | 这是一个关于分享的故事,更是一个关于在分享中学习爱的故事。它用第一人称的叙事,充分地表达了对孩子内心世界的感同身受和幽微理解,展现了孩子心理成长的“蝶变”过程。同时,我们也好像在其中发现了自己的影子,那个总是在一边唠叨的不完美的妈妈,让我们会心一笑。下一次,作为大人,也许我们能做得更好一点。 | 社会 | 《我们是自信的中国人》 |
7 | 《幸福的大桌子》 森山京 二十一世纪出版社 | 大桌子陪伴着兔子一家成长,小兔子长大后纷纷离家,最后只剩下兔奶奶和充满回忆的大桌子……淡淡的哀愁中,融合着温暖幸福的感觉。 | 借着一张伴随六个孩子的成长、小有历史的大桌子,淡淡陈述着一个家庭的发展,同时也呈现生命成长的过程和生活发展的轨迹。一读,再读,会觉得淡而有味。这不仅是一本适合孩子的图画书,也适合父母、祖父母品读,检索自己人生的心灵思考书籍。 | 社会 | 《我们是自信的中国人》 |
8 | 《再见小象》 中国电力出版社 | 小象巨哥是个出色的杂技演员,它和驯象师巴鲁一起来到一个小小的国家,他们的表演受到大家的热情欢迎。可是战争开始了。战争给人们带来了灾难。可是小象巨哥发挥了表演杂技的本领,用鼻子、四肢将炮弹截住,小象保住了大家,自己却受伤,昏过去了。 | 《再见小象》虽然故事情节简单,主题却是很深刻的。尤其是对当前世界上一些战争给人们带来的苦难,具有一种警示作用,同时也让孩子们从小就懂得,一定要维护世界和平,坚决反对战争。 | 社会 | 《我们是自信的中国人》 |
9 | 《在森林里》 玛莉·荷·艾斯 21世纪出版社 | 我戴着一顶新帽子,拿着一只新号角,到森林里去散步。一只大狮子正在打盹,听到我的号角声,就醒来了。它梳好头发,跟在我后面;两个象宝宝在喷水,它们看见了我,穿上衣服,跟着我走了;两只大狗熊坐在树下玩,它们看见了我,带上花生、果酱和勺子,也尾随而来……我身后的队伍越来越大,我们来到一块空地野餐和游戏。捉迷藏时,轮到我找人了,睁开眼睛,所有的小动物都不见了,爸爸出现在我的面前。我该回家了!小动物们等着我,当我到森林里散步的时候…… | 走进那片森林,我们走进了一个孩子内心的幻想世界。在那里,动物们一个接一个地出场,自然中带有一丝戏剧色彩。小男孩和他们一起野餐一起玩,非常愉快。但爸爸出现时魔力已消失,一切都回到了现实。小男孩只好期待下次再来这片森林,下次再与朋友相聚。 | 社会 | 《动植物王国》 |
10 | 《雪花人》 马丁 河北教育出版社 | 这是一个真实的传记故事,威利•班特利很喜爱雪花,他的父母送他一台显微照相机,他就想出各种方法把看到的雪花拍下来,酷寒的温度无法冻却他的热情,残暴的风雪也无法阻挡他的脚步,他一直坚持到人生的终点,最终,他从一个单纯的农人变成一个雪的专家,人们因此称他“雪花人”。 | 这本书用文字和图画共同描绘威尔森•班特利的一生,是一本专门写给小朋友看的人物传记。要用有限的篇幅述说一个人的一生并不容易,作者杰奎琳•布里格斯•马丁很能掌握重点,运用简短的文字清楚刻画班特利的个性、生活背景和生命中的重要事件。配合着文字叙述,绘图者玛丽•阿扎里安用木刻和手工上色的技法,画出了班特利生长的地方──十九世纪末的佛蒙特州杰瑞科镇,不论是农场里的谷仓、房舍、当时人物的穿着、家居摆设,以及不同季节的乡野景观,都让读者感受到那个时代的氛围与自然环境的美好。当然其中最美的就是一页又一页的雪景,因为雪与班特利有着密不可分的关系。 | 社会 | 《拥抱冬天》 |
11 | 《石头小猪》 秋山匡 南海出版社 | 好奇的小猪明知道这条路很危险,可他一点也不害怕,当石头掉下来砸到小猪时,他居然和石头融为一体,变成石头小猪,这使得小猪变得更加坚强,甚至遇到再大的石头他也不怕。他骄傲的昂着头像前走,可被小石头打败,最终变回原形,他都没哭,因为他明天要变的更强。,绘本图画生动形象,坚强的小猪有着自己的思维方式,好奇的小猪明知道这条路很危险,可他一点也不害怕,当石头掉下来砸到小猪时,他居然和石头融为一体,变成石头小猪,这使得小猪变得更加坚强,甚至遇到再大的石头他也不怕。他骄傲的昂着头像前走,可被小石头打败,最终变回原形,他都没哭,因为他明天要变的更强。 | 在孩子们的世界中,我们要想让孩子真正成长,我们所需要的就是带给孩子探索和尝试的勇气,即便是遇到困难,也需要让孩子勇敢面对和解决。
| 社会 | 《我们是大班的哥哥姐姐》 |
12 | 《狐狸孵蛋》 孫晴峰 龐雅文 格林文化出版社 | 有一只狐狸在草堆里捡到了一个大鸭蛋,他实在是太高兴了,抱了鸭蛋亲了又亲。狐狸正想吃,可是又一想,我不如把这个鸭蛋孵出一只小鸭来,那一定更美味。于是狐狸便开始孵蛋了。狐狸把鸭蛋小心地放在一块柔软的草地上,用自己毛茸茸的肚皮轻轻地盖在上面。这个主意不错,可是这个姿势实在是太累了,才坚持了几天,狐狸便呆得四肢发软,再也爬不起来了。狐狸又想到了一个好主意,他找来一条长长的树皮,把鸭蛋紧紧地绑在自己的肚皮上,这样他不仅可以孵蛋,还能够找东西呢!可是,在一次追兔子的时候树皮松了,鸭蛋骨碌碌地滚到地上,差点被砸碎了。狐狸心疼地想:早知道这样,我还不如当初就把它给吃了呢!就在这个时候,鸭蛋裂了。过了几天,裂缝变大了,又过了几天,一只小鸭子摇摇摆摆地从蛋壳里钻了出来,对着狐狸喊:“妈妈、妈妈!”狐狸被这个意外惊呆了,他结结巴巴地说:“我、我、我是男的,应该是爸爸。”“爸爸!”小鸭子高兴地喊着。在狐狸的保护下,小鸭子过得可开心了,它钻到狐狸的怀里,对他说:“谢谢你,爸爸,我好爱你,爸爸!”狐狸看着小鸭子笑眯眯地说:“少了顿大餐,多了个儿子,这感觉,还真是挺好的。” | 狐狸捡到一个鸭儿子,开始只是想让鸭蛋孵出小鸭子可以做自己的美餐,但是看到小鸭子给带来的温暖,让狐狸有做父亲的感觉,最后狐狸舍弃了美食,想要照顾好小鸭子并给予父爱,世界上最温情的莫过于亲情,小朋友也可以感受爸爸妈妈对你的爱。
| 语言 | 《动植物王国》 |
13 | 分享并不总是很容易 [英] 萨莉.安妮.嘉兰 | 小兔邦妮的表弟要来家里玩,妈妈叮嘱她,要和表弟一起分享。结果,表弟抢了邦妮心爱的玩具,把她的床当成蹦床,还打碎了她的盘子,两个人在一起,又拉又拽,又推又摇,邦妮气鼓鼓,怒冲冲。直到表弟临走时,给了她一个大大的拥抱,于是,所有的怨气都烟消云散了! | 这是一个关于分享的故事,更是一个关于在分享中学习爱的故事。它用第一人称的叙事,充分地表达了对孩子内心世界的感同身受和幽微理解,展现了孩子心理成长的“蝶变”过程。同时,我们也好像在其中发现了自己的影子,那个总是在一边唠叨的不完美的妈妈,让我们会心一笑。下一次,作为大人,也许我们能做得更好一点。 | 社会 | 《我是大班的哥哥姐姐》 |
14 | 狮子和我 [日]垂石真子 | 小男孩儿“我”和狮子是好朋友,“我”最喜欢狮子,狮子也最喜欢“我”,他们经常在一起兴高采烈地玩耍。有一天,“我”让狮子来家里做客。可是,爸爸、妈妈、姐姐对狮子却提出了各种各样的要求,看着狮子的可怜样儿,“我”难过极了,终于,“我”再也忍受不了了……教孩子学习礼仪固然重要,尊重每个孩子的自然属性尤为重要,因为,这与他的快乐直接相关。 | 《狮子和我》里的狮子知道了如果自己举止不端庄,就不会被人类待见,于是就按照人类说的去做。人类很高兴,可“我”和狮子的心情却极为压抑,终于爆发……这部绘本告诉我们:活得更加像自己,活得更加自由自在,这也才是活着的意义! | 语言 | 《动物王国》 |
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